Русский язык
| Дата проведения | Тема урока | Ссылка | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбера учителя) | Срок выполнения |
| 21.01 | СПП с придаточными сравнительными. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2228/ | Выбрать из произв. худож. литературы и записать пять СП предлож. с придаточ. сравнитель | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | 21.01 |
| 24.01 | Р/Р.Сочинение –рассуждение «Человечность». | Написать сочинение. | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | 24.01 | |
| 26.01 | Знаки препинания в СПП с несколькими придаточными. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2225/ | Упражнение 167. | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | 26.01 |
| 28.01 | Синтаксический разбор СПП | https://resh.edu.ru/subject/lesson/3092/ | Упражнение 170. | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | 28.01 |
| 31.01 | Изложение (упражнение 177) | Упражнение 176. | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | 31.01 | |
| 04.02 | Пунктуационный разбор СПП. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/3092/ | Дописать изложение. | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | 04.02 |
| 04.02 | Повторение изученного по теме «СПП» | Упражнение | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | 04.02 |
| Дата проведения | Тема урока | Ссылка | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбера учителя) | Срок выполне-ния |
| 07.02 | Пунктуационный разбор сложноподчинен ного предложения. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/3092/ | Упражнение 179. | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | 07.02 |
| 09.02 | Повторение изученного по теме «Сложноподчинен ные предложения». | Упражнение 183. | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | 09.02 | |
| 11.02 | Р/Р Сжатое изложение | Дописать изложение. | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | 11.02 |
Русская литература
| Дата проведения | Тема урока | Ссылка | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбера учителя) | Срок выполне-ния |
| 24.01 | Сочинение по роману М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени» | Написать сочинение. | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | ||
| 25.01 | Н.В.Гоголь: судьба писателя. Первые успехи. «Мертвые души». Сюжет и композиция поэмы. Проблема жанра. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2162/ | Прочитать поэму, смысл названия поэмы. | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | |
| 27.01 | Манилов в поэме «Мертвые души». | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2162/ | Характерис тика Манилова. | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | |
| 31.01 | Образы помещиков Коробочка, Ноздрева и Собакевича в поэме | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2162/ | Сделать сообщение «Образы помещиков в поэме». | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | |
| 01.02 | Плюшкин в поэме Н.В.Гоголя «Мертвые души». | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2162/ | Характерис тика Плюшкина. | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | |
| 03.02 | Губернский город в поэме «Мертвые души». Анализ глав 1,7,8,9,10. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2162/ | Ответить на вопросы, выучить отрывок. | sengilarisa@gmail.com 89016785128 |
| Дата проведения | Тема урока | Ссылка | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбера учителя) | Срок выполне-ния |
| 07.02 | Плюшкин в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души». | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2159/ | Характерис тика Плюшкина. | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | 07.02 |
| 08.02 | Губернский город в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души». Анализ глав I, VII, VIII, IX, X. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2159/ | Пересказ, ответить на вопросы. | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | 08.02 |
| 10.02 | Чичиков как новый герой эпохи и антигерой. Анализ XI главы | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2162/ | Характерис тика Чичикова. | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | 10.02 |
Физика
| № | Дата | Ссылки на изучение материала по физике | Домашнее задание | Дата результата оценки (ЭШ АИС) |
| 1 | 25.01.2022 | Тема: Явление электромагнитной индукции. https://resh.edu.ru/subject/lesson/3011/start/ | п.49,50 | 27.01.2022 |
| 2 | 27.01.2022 | Тема: Электромагнитное поле. https://resh.edu.ru/subject/lesson/3010/start/ | п.51,52 Упр.42(4) | 28.01.2022 |
| 3 | 28.01.2022 | Интерференция света. https://resh.edu.ru/subject/lesson/3007/start/ | П.53,54 Лук № 905,906 | 01.02.2022 |
| 4 | 01.02.2022 | Электромагнитная природа света https://resh.edu.ru/subject/lesson/3174/start/ | П.53,54 УМК Громцева Ср-28 | 03.02.2022 |
| 5 | 08.02.2022 | Модели атомов. Опыт Резерфорда. https://resh.edu.ru/subject/lesson/2990/start/ | П.55,56 Упр.43(4) | 10.02.2022 |
| 11.02.2022 | Радиоактивные превращение атомных ядер. https://resh.edu.ru/subject/lesson/2990/start/ | П.57,58 Упр.45(3) | 14.02.2022 |
информатика
| № | Дата | Ссылки на изучение материала по информатике | Домашнее задание | Дата результата оценки (ЭШ АИС) |
| 1 | 01.02.2022 | Тема: Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. https://resh.edu.ru/subject/lesson/3047/start/ | п.3.1 | 08.02.2022 |
| 2 | 08.02.2022 | Тема:Организация вычислений. https://resh.edu.ru/subject/lesson/3356/start/ | п.3.2 | 15.02.2022 |
Химия
| Дата проведения | Тема урока | Ссылки | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и вайбер учителя) | Срок выполнения |
| 25.02 | Сероводород. Сульфиды | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2434/start/ | Выучить хим.свойства | salchak 1966@ mail.ru 89233832192 | 28.02 |
| 28.02 | Оксиды серы. Сернистая кислота. Серная кислота и ее соли | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2076/start/ | Составить ОВР данных реакций | 01.02 | |
| 01.02 | Окислительные свойства серной кислоты | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2077/start/ | Составить ОВР данных реакций | 04.02 | |
| 04.02 | Решение экспериментальных задач | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2077/start/ | Решить задачи | 08.02 |
| Дата проведения | Тема урока | Ссылки | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и вайбер учителя) | Срок выполнения |
| 08.02 | Положение азота и фосфора в периодической системе химических элементов, строение атома. Азот, свойства и применение. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2078/start/ | Подготовить сообщение «Применение азота и фосфора в природе» | salchak1966, номер вайбера 89233832192 | 11.02 |
| 11.02 | Аммиак, физические, химические свойства, применение и получение. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2078/start/ | Подготовить сообщение о применении аммиака в быту | 15.02 | |
обществознание
| Дата проведения | Тема урока | Ссылка | Домашнее задание | Обратная связь ( электронная почта или номер вайбера учителя) | Срок проведения |
| 27.01 | Правоохранительные органы | https://resh.edu.ru/subject/lesson/1920/ | Стр 101- 4 | 89011369429 | 27.01 |
| 03.02 | Конституция Российской Федерации | https://resh.edu.ru/subject/lesson/1920/ | Стр 118-1,2 | 89011369429 | 03.02 |
| Дата проведения | Тема урока | Ссылка | Домашнее задание | Обратная связь ( электронная почта или номер вайбера учителя) | Срок проведения |
| 27.01 | Правоохранительные органы | https://resh.edu.ru/subject/lesson/1920/ | Стр 101- 4 | 89011369429 | 27.01 |
| 03.02 | Конституция Российской Федерации | https://resh.edu.ru/subject/lesson/1920/ | Стр 118-1,2 | 89011369429 | 03.02 |
| 09.02 | Конституция Российской Федерации | https://resh.edu.ru/subject/lesson/1920/ | Стр 118-3 | 89011369429 | 17.02 |
биология
| Дата проведения | Тема урока | Ссылка | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбера учителя) | Срок выполнения | Итог (получение оценок) |
| 24.01 | Оплодотворение | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2484/start/ | П.2.4, читать | Salchak1966@maei.ru 89233832192 | 27.01 | |
| 27.01 | Индивидуальное развитие организмов | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2213/start/ | П.2.5, нарисовать рисунок эмбрионального развития зародыша | 31.01 | ||
| 31.01 | Закономерности наследования признаков, установленные Г.Менделем. Моногибридное скрещивание. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2482/start/ | П.2.6, составить схему решения задачи | 03.02 | ||
| 03.02 | Неполное диминирование. Генотип и фенотип. Анализирующее скрещивание | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2480/start/ | П.2.7, выписать и выучить основные понятия | 07.02 | ||
| Дата проведения | Тема урока | Ссылки | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и вайбер учителя) | Срок выполнения |
| 07.01 | Дигибридное скрещивание. Закон независимого наследования признаков. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2482/start/ | П.2.8,подготовить сообщение | salchak1966, номер вайбера 89233832192 | 09.02 |
| 09.02 | Практическая работа «Решение задач по моногибридному и дигибридному скрещиванию» | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2480/start/ | П.2.9, нарисовать рисунок и ответить на вопросы | 14.02 | |
| 14.02 | Сцепленное наследование признаков. Закон Т. Моргана. Взаимодействие генов. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2212/start/ | П.2.10, читать и ответить на вопросы | 17.02 |
история
| Дата проведения | Тема урока | Ссылка | Домашнее задание | Обратная связь ( электронная почта или номер вайбера учителя) | Срок проведения |
| 24.01 | Александр 1: начало правления. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2554/ | Стр 20-5 | 89011369429 | 24.01 |
| 25.01 | Внешняя политика Александра 1 | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2554/ | Стр 26-4 | 89011369429 | 25.01 |
| 31.02 | Отечественная война 1812г | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2555/ | Стр 33-7 | 89011369429 | 31.01 |
| 01.02 | Заграничные походы русской армии | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2555/ | Стр 39-4,5 | 89011369429 | 01.02 |
| Дата проведения | Тема урока | Ссылка | Домашнее задание | Обратная связь ( электронная почта или номер вайбера учителя) | Срок проведения |
| 24.01 | Александр 1: начало правления. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2554/ | Стр 20-5 | 89011369429 | 24.01 |
| 25.01 | Внешняя политика Александра 1 | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2554/ | Стр 26-4 | 89011369429 | 25.01 |
| 31.02 | Отечественная война 1812г | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2555/ | Стр 33-7 | 89011369429 | 31.01 |
| 01.02 | Заграничные походы русской армии | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2555/ | Стр 39-4,5 | 89011369429 | 01.02 |
| 11.02 | Либеральные и охранительные тенденции во внутренней политике Александра 1 | https://resh.edu.ru/subject/lesson/1513/ | Стр 43-4,5 | 89011369429 | 14.02 |
| 14.02 | Национальная политика Александра 1 | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2554/ | Стр 48-3,4 | 89011369429 | 18.02 |
география
| Дата проведения | Тема урока | Ссылка на изучения материала | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбера учителя) | Срок выполнения |
| 25.01 | АПК. Животноводство | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2751/ | Нанести на контурную карту | Вайбер 89010198179 | 27.01 |
| 27.01 | Зональная специализация сельского хозяйства | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2751/ | Создание исследовательского проекта «Животноводство с. Ээрбек», | Вайбер 89010198179 | 01.02 |
| 01.02 | Пищевая промышленность | https://resh.edu.ru/subject/lesson/1877/ | Записать пути решения проблем пищевой промышленности. | Вайбер 89010198179 | 03.02 |
родной язык
| Дата проведения | Тема урока | ссылка | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбера учителя) | Срок выполнения | Итог (получение оценок) |
| 24.01.2022. | Лексика талазы-биле нормалар | Мергежилге 105 арын 172 | 89133456872 | 27.01.2022. | ||
| 27.01.2022. | Грамматиктиг нормалар | Мергежилге 110 ар 174 | 89133456872 | 31.01.2022. | ||
| 31.01.2022. | Орфография болгаш пунктуация талазы-биле нормалар | Созуглел-биле ажыл | 89133456872 | 03.02.2022. | ||
| 07.02.2022. | Хыналда диктант | Ооренген темаларын катаптаар | 89133456872 | 10.02.2022. |
родная литература
| Дата проведения | Тема урока | ссылка | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбера учителя) | Срок выполнения | Итог (получение оценок) |
| 21.01.2022. | Шиинин уран-чечени.Комедия дугайында билиг | Конспект бижиир | 89133456872 | 25.01.2022. | ||
| 25.01.2022. | КДН К-Э. Кудажы «Белек-кыс эмчи» | Чогаалды тондур номчуур | 89133456872 | 28.01.2022 | ||
| 28.01.2022. | Шии чогаалдарынга тест | Тест айтырыгларын сайгарар | 89133456872 | 01.-2.2022. | ||
| 01.02.2022. | М.Ы.Идам-Сурун –чогаадыкчы ажыл-чорудулгазы болгаш салым-чолу. | Чогаалчынын дугайында дыннадыг бижиир | 89133456872 | 04.02.2022. | ||
| 04.02.2022. | М.Ы.Идам-Сурун «Союспан» | 89133456872 | 08.02.2022 |
английский язык
| Тема урока | Тема урока Дата проведения | Ссылка | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбер а учителя) | Срок выполнения | Итог (получение оценок |
| Компьютерные проблемы. Формирование навыков аудирования и устной речи. | 24.01.2022 | https://znayka.cc/ | Выучить | 89001611457 | 26.01.2022 | |
| Будущие времена. Условные придаточные предложения. Формирование и совершенствование грамматических навыков. | 26.01.2022 | https://znayka.cc/ | Ex 2/3 | 89001611457 вайбер | 27.01.2022 | |
| Интернет. Совершенствование лексических навыков говорения. | 27.01.2022 | https://znayka.cc/ | Ex.2,3 | 89001611457 вайбер | 28.01.2022 | |
| Эссе-рассуждение. Формирование и совершенствование навыков письменной речи. | 28.01.2022 | https://znayka.cc/ | Ex 4/5 | 89001611457 вайбер | 31.01.2022 | |
| Английский в использовании. Совершенствование грамматических навыков письменной и устной речи. | 31.01.2022 | https://znayka.cc/ | Ex 6/7 | 89001611457 вайбер | 02.02.2022 | |
| Культуроведение. ТВ передача «Гаджет – шоу». Контроль навыков чтения. | 02.02.2022 | https://znayka.cc/ | Ex 8/9 | 89001611457 вайбер | 03.02.2022 | |
| Аудировнаие современные гаджеты | 03.02.2022 | https://znayka.cc | Перевод | 89001611457 вайбер | 07.02.2022 | |
| Модуль 6 Тест 6 | 07.02.2022 | https://znayka.cc | повторение | 89001611457 вайбер | 09.02.2022 |
обж
| 29.01.22г. 9 класс | Основные нормативно-правовые акты по противодействию терроризму и экстремизму. | https://infourok.ru/prezentaciya-po-obzh-na-temu-osnovnie-normativnopravovie-akti-po-protivodeystviyu-terrorizmu-i-ekstremizmu-klass-2285232.html | Выписать правила безопасности школьника. | 89016774748daldar2019@outlook.com |
| 05.02.22г. 9 класс | Общегосударственное противодействие терроризму. | https://infourok.ru/prezentaciya-uroka-po-obzh-na-temu-obschegosudarstvennoe-protivodeystvie-terrorizmu-klass-3521743.html | Читать и запомнить. | 89016774748daldar2019@outlook.com |
| 11.02.22г. 9 класс | Нормативно-правовая база противодействия терроризму | https://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2013/12/08/prezentatsiya-normativno-pravovaya-baza-borby-s-terrorizmom | Ответить на вопросы по заданной теме (ссылке) | 89016774748daldar2019@outlook.com |
физкультура
| № | Дата | Тема урока | Ссылка | Домашняя работа | Дата обратной связи |
| 1 | 26.01 | Кувырок вперед.Кувырок назад | https://resh.edu.ru/subject/lesson/3593/ | Комплекс№3 | 26.01 |
| 2 | 26.01 | Длинный кувырок с разбега | https://resh.edu.ru/subject/lesson/3593/ | Комплекс№3 | 26.01 |
| 3 | 31.01 | Стойка на голове и руках | https://resh.edu.ru/subject/lesson/3593/ | Комплекс№3 | 31.01 |
| 4 | 02.02 | Акробатические комбинации | https://resh.edu.ru/subject/lesson/3593/ | Комплекс№3 | 02.02 |
| 5 | 02.02 | Комплекс и гимнастическими палками | https://resh.edu.ru/subject/lesson/3593/ | Комплекс№3 | 02.02 |
алгебра
| дата | класс | предмет | тема | В классе | Домашнее задание | ссылка |
| 7.02 | 9 | алгебра | Контрольная работа | Вариант 1,2 | В-27 | |
| 09.02 | 9 | алгебра | Анализ контрольной работы. Числовые последовательности | 15.1,15.3 | 15.2 | |
| 10.02 | 9 | алгебра | Числовые последовательности | 15.4, 15.5 | 15.6 | |
| 14.02 | 9 | алгебра | Числовые последовательности | 15.7, 15.9 | 15.10 | |
| 08.02 | 9 | Геометрия | Площадь кругового сектора | №11.26, 11.27 | №1128 | |
| 11.02 | 9 | Геометрия | Решение задач «Длина окружности», «Площадь круга» |