Русский язык
| Дата проведения | Тема урока | Ссылка | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбера учителя) | Срок выполнения |
| 24.01 | Готовимся к ЕГЭ. Тест в формате ЕГЭ. | Стр137-139 сделать тест. | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | 24.01 | |
| 26.01 | Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/5892/ | Составить текст на тему «Имя существительное». | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | 26.01 |
| 31.01 | Имя существительное. Правописание падежных окончаний. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/3545/ | §32, 33. Упражнение 164. | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | 31.01 |
| 07.02 | Гласные в суффиксах имен существительных. Правописание сложных имен существительных. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/3545/ | § 34, 35, упражнение 181. | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | 07.02 |
| Дата проведения | Тема урока | Ссылка | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбера учителя) | Срок выполне-ния |
| 07.02 | Контрольная работа. | Повторять. | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | 07.02 | |
| 09.02 | Имя прилагательное. Разряды и степени сравнения прилагательных. Морфологический разбор. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/3545/ | §36, упражнение 188. | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | 09.02 |
русская литература
| Дата проведения | Тема урока | Ссылка | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбера учителя) | Срок выполнения |
| 25.01 | «История одного города»-сатирическая летопись истории российского государства. Собирательные образы градоначальников и «глуповцев». | https://resh.edu.ru/subject/lesson/5806/ | Характеристика граоначальни- ков (на выбор). | sengilarisa@gmail. com 89016785128 | 25.01 |
| 27.01 | Ф.М.Достоевский. Очерк жизни и творчества. Идейные и эстетические взгляды писателя. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/5807/ | Прочитать биографию писателя в учебнике. | sengilarisa@gmail. com 89016785128 | 27.01 |
| 28.01 | Ф.М.Достоевский. Роман «Преступление и наказание». Образ Санкт-Петербурга в русской литературе. Петербург Достоевского. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/5807/ | Написать описание Санкт-Петербурга в произведе- нии. | sengilarisa@gmail. com 89016785128 | 28.01 |
| 01.02 | Раскольников. Духовные искания интелелктуального героя. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/3604/ | Харктеристика Раскольникова | sengilarisa@gmail. com 89016785128 | 01.02 |
| 03.02 | Теория Раскольникова. Социальные и философские истоки бунта. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/5807/ | Пересказ эпизода | sengilarisa@gmail. com 89016785128 | 03.02 |
| 04.02 | Раскольников и его «двойники» (Лужин, Свидригайлов) | https://resh.edu.ru/subject/lesson/4638/ | Сравнитель. характер. Раскольников- Лужин, Раскольников – Свидригайлов. | sengilarisa@gmail. com 89016785128 | 04.02 |
| Дата проведения | Тема урока | Ссылка | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбера учителя) | Срок выполне-ния |
| 08.02 10.02 | Р/Р. Сочинение по роману Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание» | Дописать сочинение. | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | 10.02 | |
| 11.02 | Н.С.Лесков. «Очарованный странник». Страницы жизни в творчестве писателя. Лесков как мастер описания русского быта. Национальный характер в изображении писателя. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/5787/ | Прочитать, ответить на вопросы. | sengilarisa@gmail.com 89016785128 | 11.02 |
Алгебра и геометрия
| Дата проведе-ния | Тема урока | Ссылка | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбера учителя) | Срок выполне-ния | Итог (получение оценок) |
| 30.03 | Построение графиков функции | П.31, стр.101, №31.4, 31.5 | 89293162030 Ховалыг Оюнмаа Биче-ооловна | 30.03-01.04 | ||
| 01.04 | Построение графиков функции | Стр.102, №31.8, 31.9(в, г) | 89293162030 Ховалыг Оюнмаа Биче-ооловна | 01.04-02.04 | ||
| 02.04 | Построение графиков функции | Стр. 102, №31.14, 31.15 | 89293162030 Ховалыг Оюнмаа Биче-ооловна | 02.04-06.04 | ||
| ГЕОМЕТРИЯ | ||||||
| 31.03 | Понятия вектора, равенства векторов | https://resh.edu.ru/subject/lesson/4758/ | П. 38, стр.86, №321 | 89293162030 Ховалыг Оюнмаа Биче-ооловна | 31.03-03.04 | |
| 03.04 | Сложение и вычитание векторов | https://resh.edu.ru/subject/lesson/4758/ | П.40, стр.87-90, № 335 | 89293162030 Ховалыг Оюнмаа Биче-ооловна | 03.04-06.04 | |
общество
| Дата проведения | Тема урока | Ссылка на изучения материала | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбера учителя) | Срок выполнения |
| 08.02 | Нации и межнациональные отношения | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6091/ | Стр 194-3 | 89011369429 | 11.02 |
| 11.02 | Нации и межнациональные отношения | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6091/ | Стр 194-8 | 89011369429 | 15.02 |
история
| Дата проведения | Тема урока | Ссылка на изучения материала | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбера учителя) | Срок выполнения |
| 07.02 | Второй период Великой Отечественной войны | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6398/ | Стр 50-3 | 89011369429 | 09.02 |
| 09.02 | Второй период Великой Отечественной войны | https://resh.edu.ru/subject/lesson/6398/ | Стр 50- 5 | 89011369429 | 14.02 |
физика
| № | Дата | Ссылки на изучение материала по физике | Домашнее задание | Дата результата оценки (ЭШ АИС) |
| 1 | 24.01.2022 | Тема: Агрегатные состояние вещества. https://resh.edu.ru/subject/lesson/3731/start/47858/ | п.60,61 Упр.11(5) | 28.01.2022 |
| 2 | 28.01.2022 | Тема: Среднее значение квадрата скорости молекул. https://resh.edu.ru/subject/lesson/6291/start/15491/ | п.62,63 Задача из задачника Рымкевич № 456, стр.64 | 31.01.2022 |
| 3 | 31.01.2022 | Температура и тепловое равновесие. Определение температуры. https://resh.edu.ru/subject/lesson/5898/start/15462/ | П.64,65 Рымк№ 484(480)стр.67 | 04.02.2022 |
| 4 | 04.02.2022 | Абсолютная температура. Измерение скоростей молекул газа. https://resh.edu.ru/subject/lesson/6292/start/325554/ | П.66,67 Упр.11(10) | 07.02.2022 |
| 5 | 11.02.2022 | Уравнение состояния идеального газа. https://resh.edu.ru/subject/lesson/6292/start/325554/ | П.68,69 Рымк№537 | 14.02.2022 |
биология
| Дата проведения | Тема урока | Ссылки | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и вайбер учителя) | Срок выполнения |
| 27.01 | Предмет экологии. Экологические факторы | https://resh.edu.ru/subject/lesson/5392/start/8378/ | П.74, выучить экологические факторы, в 1-3 на стр294 | salchak1966, номер вайбера 89233832192 | 31.01 |
| 31.01 | Антропогенный фактор и его воздействие | https://resh.edu.ru/subject/lesson/5501/start/119075/ | П.75,подготовить сообщение об антропогенных факторах, стр 296-29. | 03.02 | |
| 03.02 | Сезонные изменения в природе | https://resh.edu.ru/subject/lesson/4953/start/105422/ | П.76, нарисовать рисунок и ответить на вопросы | 07.02 | |
| 07.02 | Фотопериодизм | https://resh.edu.ru/subject/lesson/4953/start/105422/ | П.76, читать и ответить на вопросы | 10.02 |
| Дата проведения | Тема урока | Ссылки | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и вайбер учителя) | Срок выполнения |
| 07.01 | Обобщающий урок. Размножение и индивидуальное развитие организмов. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/5385/start/119865/ | П.2.8,подготовить сообщение | salchak1966, номер вайбера 89233832192 | 10.02 |
| 10.02 | История развития генетики. Гибридологический метод. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/5386/start/301065/ | П.2.9, нарисовать рисунок и ответить на вопросы | 14.02 | |
| 14.02 | Закономерности наследования. Моногибридное скрещивание. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/5386/start/301065/ | П.2.10, читать и ответить на вопросы | 17.02 |
география
| Дата проведения | Тема урока | Ссылка на изучения материала | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбера учителя) | Срок выполнения |
| 25.01 | Земельные и лесные ресурсы | https://resh.edu.ru/subject/lesson/5722/ | Таблица «страны-лидеры по запасам древесины» | Вайбер 89010198179 | 01.02 |
| 01.02 | Водные ресурсы. Неисчерпаемые ресурсы | https://resh.edu.ru/subject/lesson/5722/ | Нанести на контурную карту Крупные реки и озера мира | Вайбер 89010198179 | 08.02 |
информатика
| № | Дата | Ссылки на изучение материала по информатике | Домашнее задание | Дата результата оценки (ЭШ АИС) |
| 1 | 28.01.2022 | Тема: Представление чисел в компьютере. https://resh.edu.ru/subject/lesson/4713/start/202991/ | п.15стр.145 задача 8,9,10 | 04.02.2022 |
| 2 | 04.02.2022 | Тема:Кодирование текстовой информации. https://resh.edu.ru/subject/lesson/5225/start/203084/ | п.16стр.164 зад3 | 11.02.2022 |
| 3 | 11.02.2022 | Тема:Кодирование графической информации. https://resh.edu.ru/subject/lesson/5348/start/15186/ | П.17.стр.168 зад 3 | 18.02.2022 |
родной язык
| Дата проведения | Тема урока | Ссылка | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбера учителя) | Срок выполнения | Итог (получение оценок) |
| 31.04.2020. | Кылыг созунун наклонениелери. | Арын 131- 148. мергежилге 256,289, 296,303 | 8(963)-203-30-39 | 07.04.2020. | ||
| 07.04.2020. | Кылыг созунун залог, вид кожумактары | Арын 116-121.. мергежилге 229, 242 | 14.04.2020. | |||
| Дата проведе-ния | Тема урока | Ссылка | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбера учителя) | Срок выполнения | Итог (получе-ние оценок) |
| 12.05.20 | Дузалал чугаа кезектери: эдеринчилер, эвилелдер,артын-чылар. | Арын 163-174,дурумнер-ни номчуур, мерг. 335,339, 353,355. | 8(963)-203-30-39 | 19.05. | ||
| 19.05.20 | Хыналда тест. | Дүрүмнерни катаптаар. | 8(963)-203-30-39 | 26.05. | ||
| 26.05.20 | Аян сөзүнүӊ (алгы) ажыглалы. | Арын 175, мергежилге 366,370 ( бижимел). | 8(963)-203-30-39 |
родная литература
| Дата проведения | Тема урока | ссылка | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбера учителя) | Срок выполнения | Итог (получение оценок) |
| 08.02.2022. | О.К.Саган-оол-допчу намдары болгаш чогаадыкчы ажылы. «Доспестер» тема болгаш идеязы | Арын 168-169 номчуур.арын 177 айтырыг 1 | 89133456872 | 09.02.2022. | ||
| 09.02.2022. | Хураганмай, Хеймер-оолдун чаартыкчы узел-бодалдары | Арын 178-188 номчуур | 89133456872 | 15.02.2022 | ||
| 15.02.2022. | Олу еде Тывага мал ажыл-агыйнын сайзыралы.Дылынын уран-чечени | Арын 198 айтырыгларга харыылаар | 89133456872 | 22.02.2022. | ||
химия
| Дата проведения | Тема урока | Ссылки | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и вайбер учителя) | Срок выполнения |
| 25.01 | Взаимное влияние атомов в молекуле на примере молекулы фенола | https://resh.edu.ru/subject/lesson/5727/start/150577/ | П.3, в 1-5 на стр 94 | salchak1966, номер вайбера 89233832192 | 28.01 |
| 28.01 | Урок обобщение по теме «Спирты и фенолы» | https://resh.edu.ru/subject/lesson/5727/start/150577/ | П.3, упр 7 на стр 94 | 01.02 | |
| 01.02 | Карбонильные соединения – альдегиды и кетоны | https://resh.edu.ru/subject/lesson/4776/start/150604/ | 04.02 | ||
| 04.02 | Карбоновые кислоты | https://resh.edu.ru/subject/lesson/4776/start/150604/ | 08.02 |
| Дата проведения | Тема урока | Ссылки | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и вайбер учителя) | Срок выполнения |
| 08.02 | Практическая работа №3. Получение и свойства карбоновых кислот. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/4776/start/150604/ | П.3,4,5,составить отчет | salchak1966, номер вайбера 89233832192 | 11.02 |
| 11.02 | Сложные эфиры | https://resh.edu.ru/subject/lesson/5952/start/150631/ | П.6, читать, выучить химические свойства сложных эфиров | 15.02 | |
английский язык
| Дата | Тема | Ссылка | Домашнее задание | Срок | Обратная связь |
| 01.04 | Тест | Учебник | Выполнить данные 10 заданий | 01.04 | Вайбер 89235438500 |
| 02.04 | Работа над ошибками | Учебник | Повторить правила | 02.04 | Вайбер 89235438500 |
| 04.04 | Подготовка к защите проекта | Учебник | Подготовить проект | 04.04 | Вайбер 89235438500 |
| 08.04 | Защита проекта | Учебник | Защитить проект | 08.04 | Вайбер 89235438500 |
| 09.04 11.04 15.04 | Внеклассное чтение | Учебник | Прочитать текст, выучить новые слова, перевести последний абзац на русский язык | 09.04 11.04 15.04 | Вайбер 89235438500 |
| 16.04 18.04 | Театр. Только в мечтах ты впускаешь меня в свое сердце… | Учебник | Прочитать текст из стр.202,203, устно перевести на русский язык | 16.04 18.04 | Вайбер 89235438500 |
| 22.04 23.04 | Случилось так, что всегда знал, что Дэвид… | Учебник | Упр.8-10, стр.204,205 | 22.04 23.04 | Вайбер 89235438500 |
| 25.04 29.04 | Весь мир – это сцена | Учебник | Упр. В,С,D, стр.206,207 | 25.04 29.04 | Вайбер 89235438500 |
| 30.04 | Что такое RP? | Учебник | Упр. А,В, стр.ю212,213 | 30.04 | Вайбер 89235438500 |
обж
| 10.02.22г 10 класс | Значение двигательной активности и закаливания организма для здоровья человека. | https://nsportal.ru/shkola/osnovy-bezopasnosti-zhiznedeyatelnosti/library/2015/02/21/znachenie-dvigatelnoy-aktivnosti-i | Какая основная двигательная активность человека и как она влияет на здоровье человека? | 89016774748 daldar2019@outlook.com |
алгебра
| дата | класс | предмет | тема | В классе | Домашнее задание | ссылка |
| 07.02 | 10 | алгебра | Формулы двойного угла | 21.28, 21.29 | 21.30 | |
| 09.02 | 10 | алгебра | Преобразование сумм тригонометрических функций в произведение | 22.1, 22.2 | ||
| 09.02 | 10 | алгебра | Преобразование сумм тригонометрических функций в произведение | 22.3, 22.6 | 22.5 | |
| 10.02 | 10 | алгебра | Преобразование сумм тригонометрических функций в произведение | 22.8, 22.9 | 22.10 | |
| 14.02 | 10 | алгебра | Преобразование сумм тригонометрических функций в произведение | 22.11, 22.12 | 22.14 | |
| 08.02 | 10 | Геометрия | Призма | №229 (1.2.3,4) | №230 | https://youtu.be/ZilPkFpAuOE |
| 11.02 | 10 | Геометрия | Пространственная теорема Пифагора | №232,234 | №235 |