русский язык 3б
| № | Дата | Тема урока | Ссылка | Дом. работа | Обратная связь |
| 1 | 25.02.2022г | Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные. | Презентация к уроку: «Одушевленые и неодушевленные имена существительные» | С.14 упр.20 | Вайбер Сот.тел: 8952751 6709 |
| 2 | 26.01. | Представление об устаревших словах. Словарный диктант № 8 | План-конспект урока по теме: Представление об устаревших словах» | Составить и записать 2 предложения с одушевленными и неодушевленными существительными | |
| 3 | 27.01 | Развитие речи. Обучающее изложение повествовательного текста по отрывку из рассказа В.Бочарникова «Мал, да удал». | Учебник по русскому языку с. 14 упр.21. Презентация к уроку (инфоурок) | Выписать из орфографического словаря по 5 одушевленных и неодушевленных имен существительных | |
| 4 | 28.01 | Работа над ошибками. Собственные и нарицательные имена существительные. | Учебник с.15 Презентация «Собственные и нарицательные имена существительные» (Мультиурок.ru) | С.17 Упр.27 | |
| 5 | 31.01 | Проект «Тайна имени». Проверочная работа № 14 | Учебник с.18-19 Конспект урока по теме. | Написать рассказ о происхождении своего имени. | |
| 01.02 | Изменение имён существительных по числам. | Учебник с.28 Презентация по теме «Изменение имен существительных по числам» (nsportal.ru) | Прочитать правила, С.21 упр 32 | ||
| 02.02 | Имена существительные, имеющие форму одного числа. | Учебник с.22 Презентация по теме : «Имена существительные, имеющие форму одного числа» (infourok.ru) | c.23 упр36 | ||
| 03.02 | Развитие речи. Изложение «Синичка». | Учебник с.24 | Повторить правила на с.28,29 | ||
| 04.02 | Работа над ошибками. Род имен существительных. | Учебник с.25Презентация «Род имен существительных», 3 класс. YouTube | С.26 Упр42 | ||
| 07.02 | Определение рода имён существительных в косвенных падежах. | Учебник с.28 Презентация к уроку Определение рода у имен существительных»» (infourok.ru) | c.29 упр. 47 |
| № | Дата | Тема урока | Ссылка | Дом. работа | Обратная связь |
| 1 | 08.02 | Определение рода имён существительных в косвенных падежах. | Учебник с.28 Презентация к уроку Определение рода у имен существительных»» (infourok.ru) | c.29 упр. 47 | |
| 2 | 09.02 | Имена существительные, которые могут быть употреблены как в мужском, так и в женском роде. Проверочная работа № 15 | План-конспект урока. Проверочная работа | С.30 упр.50 | |
| 3 | 10.02 | Мягкий знак на конце имён существительных после шипящих. | План-конспект урока. Презентация к уроку. | С.34 упр.61 | |
| 4 | 11.02 | Мягкий знак после шипящих. Словарный диктант № 9. Изложение «Лев и мышь». | Учебник С.35. Конспект урока. упр.62 | С.35 упр 50 | |
| 5 | 14.02 | Контрольный диктант по теме: «Имя существительное» | Текст контрольной работы | Повторить правила с.31 |
русский язык 3в
| ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ | ТЕМА УРОКА | ССЫЛКА | ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ | СРОК ВЫПОЛНЕНИЯ |
| 25.01.2022 г. | Обучающее изложение | Яндекс. Учебник | С 25 по 26.01.2022 г. | |
| 26.01.2022 г. | Работа над ошибками. Собственный и нарицательный имена существительные | Яндекс. Учебник | С 26 по 27.01.2022 г. | |
| 27.01.2022 г. | Проект «Тайна имени» | Яндекс. Учебник | С 27 по 28.01.2022 г. | |
| 28.01.2022 г. | Изменение имен существительных по числам | Яндекс. Учебник | С 28 по 31.01.2022 г. | |
| 31.01.2022 г. | Имена существительные, имеющие форму единственного числа | Яндекс. Учебник | С 31 по 01.02.2022 г. | |
| 01.02.2022 г. | Развитие речи: Изложение «Синичка» | Яндекс. Учебник | С 01 по 02.02.2022 г. | |
| 02.02.2022 г. | Работа над ошибками. Род имен существительных | Яндекс. Учебник | С 02 по 03.02.2022 г. | |
| 03.02.2022 г. | Определение рода имен существительных в косвенных падежах | Яндекс. Учебник | С 03 по 04.02.2022 г. | |
| 04.02.2022 г. | Имена существительные, которые могут быть в косвенных падежах | Яндекс. Учебник | С 04 по 07.02.2022 г. |
Русский язык 3а
математика 3А
| № | Дата | Тема урока | Ссылка | Домашняя работа | Дата обратной связи |
| 1 | 19.10 | Таблица умножения и деления с числом 5 | https://infourok.ru/konspekt-uroka-matematiki-tablica-umnozheniya-i-deleniya-s-chislom-1334946.html | С.4 0 № 4, р/т.3 59,60 | 19.10 |
| 2 | 20.10 | Контрольная работа за 1 четверть | https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/matematika/2011/10/26/kontrolnaya-rabota-za-1-chetvert-3-klass-po-umk-shkola | С.41 № 4,5 р/т. №63,64 | 20.10 |
| 3 | 21.10 | Задачи на кратное сравнение чисел. Кратное сравнение чисел. | https://infourok.ru/konspekt-uroka-po-matematike-na-temu-zadachi-na-kratnoe-sravnenie-chisel-klass-1148856.html | С.42 № 4 р\т. №65,67 | 21.10 |
| 4 | 22.10 | Решение задач на кратное сравнение чисел. | https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/matematika/2015/11/13/urok-matematiki-zadachi-na-kratnoe-sravnenie | С.43 № 4 р\т. № 68,70 | 22.10 |
| № | Дата | Тема урока | Ссылка | Домашняя работа | Дата выполнения | Обратная связь |
| 1 | 07.02 | Деление суммы на число | 123.ya | №5,?стр 13 | 07.02 | 8 952 751 10 53 |
| 2 | 08.02 | Приёмы деления вида 69:3, 78:2 | 123.ya | № 5, ? стр 15 | 08.02 | 8 952 751 10 53 |
| 3 | 09.02 | Связь между числами при делении | 123.ya | № 4,? стр 16 | 09.02 | 8 952 751 10 53 |
| 4 | 10.02 | Проверка деления умножением | 123.ya | № 6,7 стр 17 | 10.02 | 8 952 751 10 53 |
| 5 | 14.02 | Приём деления для вида: 87: 29, 66:22 | 123.ya | № 5,? стр 18 | 14.02 | 8 952 751 10 53 |
математика 3б
| № | Дата | Тема урока | Ссылка | Дом. работа | Обратная связь |
| 1 | 25.01 | Прием деления для случаев вида 80 : 20. | Учебник с.5 | С.5 №6 и пров.работа | Вайбер Сот.тел: 8952751 6709 |
| 2 | 26.01 | Умножение суммы на число. | Учебник с.6 Презентация к уроку «Умножение суммы на число» | С.6 №6 | |
| 3 | 27.01 | Решение задач несколькими способами. | Учебник с.7 Конспект урока по теме: «Решение задач несколькими способами» | С.7 № 3 и №7 | |
| 4 | 31.01 | Приемы умножения для случаев вида 23*4, 4*23. | Учебник с.8 Презентация по теме. (инфоурок) | С.8 №1 (3,4,5) | |
| 5 | 01.02 | Закрепление приемов умножения и деления. Решение задач на нахождение четвертого пропорционального. | Учебник с.9 Презентация к уроку «Решение задач на нахождение четвертого пропорционального» | С.9 №6 и ? | |
| 6 | 02.03 | Выражение с двумя переменными. | Учебник с.10 Htts//youtu.be/Gb9ucQ25Pq0 | С.10 №5 и ? | |
| 7 | 03.02 | Деление суммы на число. | Учебник с.10 Презентация к уроку математики. (мультиурок) | С.11 №6 | |
| 8 | 07.02 | Закрепление по теме «Деление суммы на число». Проверочная работа по теме «Умножение и деление». | Учебник с.13 Конспект урока по математике «Закрепление. Деление суммы на число» | С.13 №3 |
| № | Дата | Тема урока | Ссылка | Дом. работа | Обратная связь |
| 1 | 08.02 | Деление суммы на число. | Учебник с.10 Презентация к уроку математики. (мультиурок) | С.11 №6 | |
| 2 | 09.02 | Закрепление по теме «Деление суммы на число». Проверочная работа по теме «Умножение и деление». | Учебник с.13 Конспект урока по математике «Закрепление. Деление суммы на число» | С.13 №3 | |
| 3 | 10.02 | Приёмы деления вида 69 : 3, 78:2. | Учебник с.15. Конспект урока. | С.15, проверочная работа | |
| 4 | 14.02 | Связь между числами при делении. | План конспект урока и презентация к уроку. | С.16 №5 |
Литературное чтение 3А
| № | Дата | Тема урока | Ссылка | Домашняя работа | Дата обратной связи |
| 1 | 17.10 | Обобщение страницы русской классики | https://infourok.ru/urok-literaturnogo-chteniya-obobschenie-po-razdelu-stranici-russkoy-klassiki-klass-3146488.html | Проверим себя с.54-56 | 17.10 |
| 2 | 19.10 | Любимые стихи А. С. Пушкин «Уж небо осенью дышало…» | https://infourok.ru/prezentaciya-po-literaturnomu-chteniyu-aleksandr-sergeevich-pushkin-za-vesnoy-krasoy-prirodi-uzh-nebo-osenyu-dishalo-klass-3292195.html | Выучить стихотворение наизусть | 19.10 |
| 3 | 22.10 | А.С. Пушкин «Зимнее утро» | https://infourok.ru/aspushkin-zimnee-utro-prezentaciya-po-literaturnomu-chteniyu-klass-3359503.html | Выучить стихотворение наизусть | 22.10 |
| 4 | 24.10 | А.С. Пушкин «Зимний вечер» | https://infourok.ru/prezentaciya-po-literaturnomu-chteniyu-na-temu-as-pushkin-zimniy-vecher-klass-3803594.html | Выучить стихотворение наизусть | 24.10 |
литературное чтение 3а
| ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ | ТЕМА УРОКА | ССЫЛКА | ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ | СРОК ВЫПОЛНЕНИЯ |
| 26.01.2022 г. | А. Куприн «Слон» | Яндекс. Учебник | С 26 по 28.01.2022 г. | |
| 28.01.2022 г. | А. Куприн «Слон» | Яндекс. Учебник | С 28 по 31.01.2022 г. | |
| 31.01.2022 г. | Обобщающий урок-путешествие по Былям-небылицам | Яндекс. Учебник | С 31 по 02.02.2022 г. | |
| 02.02.2022 г. | Проверочная работа | Яндекс. Учебник | С 02 по 04.02.2022 г. | |
| 04.02.2022 г. | Что уже знаем и умеем. В мире книг | Яндекс. Учебник | С 04 по 07.02.2022 г. |
литературлуг номчулга 3б
| № | Дата | Тема урока | Ссылка | Дом. работа | Обратная связь |
| 1 | 25.01 | С.Маршак. Угаанныг Кускежик. Арын 73-76 | Номчулга ному. А.73-76 Рольдар аайы-биле аянныг номчулга | А.77, айтырыгларга харыы | Вайбер Сот.тел: 8952751 6709 |
| 2 | 27.01 | С.Бюрбю. Кажар диин Арын 77-78 | Номчулга ному а.77-78 Аянныг номчулга | Утказын чугаалаар. | |
| 3 | 01.02 | С.Бюрбю. Оптуг Чыккылаа Арын 78-80 | Номчулга ному а 78-80 | Созуглелге план тургузар, утказын чугаалаар. | |
| 4 | 03.02 | Т.Кызыл-оол Бодаган Арын 80-81 | Номчулга ному а 80-81 | Роль айы-биле тоолдун утказын эдерти чугаалаар |
| № | Дата | Тема урока | Ссылка | Дом. работа | Обратная связь |
| 1 | 09.02 | А.Блок «Сны», «Ворона». Наизусть | Учебник по лит.чтению. План конспект урока. | Выучить наизусть стих-ие . | |
| 2 | 11.02 | Поговорим о самом главном. М Пришвин «Моя Родина». | План конспект урока.Презентация к уроку. | Выучить стих-ие по выбору. | |
| 3 | 14.02 | С. Есенин. «Черёмуха». | План-конспект урока. Презентация к уроку | Выразительное чтение стих-ия, нарисовать иллюстрации к стихам |
окружающий мир 3А
окружаюший мир 3б
| № | Дата | Тема урока | Ссылка | Дом. работа | Обратная связь |
| 1 | 27.01 | Чтобы путь был счастливым. | Учебник с.8-13. Презентация к уроку «Чтобы путь был счастливым» | С.8-13 р/т с.8, №5 | Вайбер Сот.тел: 8952751 6709 |
| 2 | 31.01 | Дорожные знаки. | Учебник с.14-17. Презентация к уроку. | р/т с.11 №4 | |
| 3 | 03.02 | Проект№4«Кто нас защищает» | Учебник с.18 | Приготовить проект | |
| 4 | 07.02 | Опасные места | Учебник с.20-24. Презентация к уроку | Придумать и нарисовать условные знаки к правилам. |
| № | Дата | Тема урока | Ссылка | Дом. работа | Обратная связь |
| 1 | 10.02 | Природа и наша безопасность. | Учебник с.25 План конспект урока..Презентация к уроку . | С.25-30 р/т с.15-17 | Вайбер Сот.тел: 8952751 6709 |
| 2 | 14.02 | Экологическая безопасность. Практическая работа №10 «Устройство и работа бытового фильтра для очистки воды» Проверочная работа №3 «Наша безопасность» | Учебник с.31. План-конспект урока.Презентация к уроку. | р/т с.17 №2 и 4 |
музыка 3а,3б
| Дата проведения | Тема урока | Ссылка | Домашнее задание | Обратная связь (эл.почта и номер вайбера учителя) | Сроки выполнения | Итог (получение оценок) |
| 25.01.2022 | «Былина о Садко и Морском царе» | https://resh.edu.ru/subject/lesson/4334/start/303649/ | Биография Н.А. Римского- Корсакого | Saanasedipool409@gmail.com 89016756132 | 01.02.22 | |
| 01.02.2022 | «Лель, мой Лель» | https://resh.edu.ru/subject/lesson/5953/start/226607/ | Ответить на вопросы | Saanasedipool409@gmail.com 89016756132 | 08.02.22 |
| Дата проведения | Тема урока | Ссылка | Домашнее задание | Обратная связь (эл.почта и номер вайбера учителя) | Сроки выполнения | Итог (получение оценок) |
| 07.02.2022 | «Былина о Садко и Морском царе» | https://resh.edu.ru/subject/lesson/4334/start/303649/ | Биография Н.А. Римского- Корсакого | Saanasedipool409@gmail.com 89016756132 | 14.02.22 |
родной язык 3А
| № | Дата | Тема урока | Ссылка | Домашняя работа | Дата обратной связи |
| 1 | 19.10 | Е, ё, ю, я деп ужуктерлиг состер | https://infourok.ru/pourochnie-razrabotki-tuvinskogo-yazika-klass-3550772.html | Мерг. 77,78 | 19.10 |
| 2 | 21.10 | Ажык эвес уннер. Куштуг, кошкак болгаш эн кошкак ажык эвес уннер. | https://nsportal.ru/shkola/rodnoy-yazyk-i-literatura/library/2019/01/19/kushtug-koshkak-bolgash-en-koshkak-azhyk-eves | Дурум ар.34, мерг.88, 89 | 21.10 |
родной язык 3б
| № | Дата | Тема урока | Ссылка | Дом. работа | Обратная связь |
| 1 | 26.01 | Сан ады | Тыва дыл ному а.100-дурум Кичээлдин план-конспектизи/ | А.100 мерг 260 | Вайбер Сот.тел: 8952751 6709 |
| 2 | 28.01 | Тун болгаш дугаар сан аттары | Кичээлдин план-конспектизи (nsportal) Тыва дыл ному а101 | Тун болгаш дугаар сан ады кирген 2 домак чогаадыр. | |
| 3 | 02.02 | Нарын сан аттары | Кичээлдин план-конспектиз. Тывап дыл ному а.102 | А.103 мерг. 268 | |
| 4 | 04.02 | Эдеренчилер | Тыва дыл ному а.103 –дурум. Кичээлдин план-конспектизи (инфоурок) | А.104 мерг.273 |
| № | Дата | Тема урока | Ссылка | Дом. работа | Обратная связь |
| 1 | 09.02 | Эдеренчилер | Тыва дыл ному а.103 –дурум. Кичээлдин план-конспектизи (инфоурок) | А.104 мерг.273 | |
| 2 | 11.02 | Кылыг созу. | Тыва дыл ному а.106. Кичээлдин план-конспектизи. (Презентаця) | А.108 мерг.287 |
родная литература 3а
| № | Дата | Тема урока | Ссылка | Домашняя работа | Дата обратной связи |
| 1 | 16.10 | Ю. Кунзегеш Ажыл | https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2018/01/23/pourochnye-razrabotki-3klass-nomchulga | Шулукту шээжи-биле ооренир | 16.10 |
| 2 | 20.10 | О. Сувакпут Арзылан биле Пар. (Басня) | https://infourok.ru/literaturlug-nomchulga-klass-osuvakpit-arzilan-bile-par-639306.html | Аянныг номчуур ар.39 | 20.10 |
| 3 | 23.10 | О. Сувакпут Салааларым (узунду) | https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2018/01/23/pourochnye-razrabotki-3klass-nomchulga | Уштен эвээш эвес строфадан шээжи-биле ооренир | 23.10 |
физкультура 3а
| Дата проведе-ния | Тема урока | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбера учителя) | Срок выполнения | Итог (получение оценок) |
| 26.01.22 | Игры в древней Олимпии. | Утреняя гимнастика. Отжимание. Дев 10раз х 2 подход Мальч 10раз х 3 подход Приседание. Дев 10 раз х 2 подход Мальч 10раз х 3 подход | 8(901)6783726 | 27.01.22 | |
| 27.01.22 | Возрождение ОИ. | Утреняя гимнастика. Отжимание. Дев 10раз х 2 подход Мальч 10раз х 3 подход Приседание. Дев 10 раз х 2 подход Мальч 10раз х 3 подход | 8(901)6783726 | 28.01.22 | |
| 28.01.22 | Олимпийский символ. | Утреняя гимнастика. Отжимание. Дев 10раз х 2 подход Мальч 10раз х 3 подход Приседание. Дев 10 раз х 2 подход Мальч 10раз х 3 подход | 8(901)6783726 | 02.02.22 | |
| 02.02.22 | Олимпийский флаг. | Утреняя гимнастика. Отжимание. Дев 12раз х 2 подход Мальч 13раз х 3 подход Приседание. Дев 15 раз х 2 подход Мальч 15раз х 3 подход | 8(901)6783726 | 03.02.22 | |
| 03.02.22 | Олимпийский девиз, эмблема. | Утреняя гимнастика. Отжимание. Дев 12раз х 2 подход Мальч 13раз х 3 подход Приседание. Дев 15 раз х 2 подход Мальч 15раз х 3 подход | 8(901)6783726 | 04.02.22 |
физкультура 3б
| Дата проведе-ния | Тема урока | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбера учителя) | Срок выполнения | Итог (получение оценок) |
| 25.01.22 | Игры в древней Олимпии. | Утреняя гимнастика. Отжимание. Дев 10раз х 2 подход Мальч 10раз х 3 подход Приседание. Дев 10 раз х 2 подход Мальч 10раз х 3 подход | 8(901)6783726 | 27.01.22 | |
| 27.01.22 | Возрождение ОИ. | Утреняя гимнастика. Отжимание. Дев 10раз х 2 подход Мальч 10раз х 3 подход Приседание. Дев 10 раз х 2 подход Мальч 10раз х 3 подход | 8(901)6783726 | 28.01.22 | |
| 28.01.22 | Олимпийский символ. | Утреняя гимнастика. Отжимание. Дев 10раз х 2 подход Мальч 10раз х 3 подход Приседание. Дев 10 раз х 2 подход Мальч 10раз х 3 подход | 8(901)6783726 | 02.02.22 | |
| 01.02.22 | Олимпийский флаг. | Утреняя гимнастика. Отжимание. Дев 12раз х 2 подход Мальч 13раз х 3 подход Приседание. Дев 15 раз х 2 подход Мальч 15раз х 3 подход | 8(901)6783726 | 03.02.22 | |
| 03.02.22 | Олимпийский девиз, эмблема. | Утреняя гимнастика. Отжимание. Дев 12раз х 2 подход Мальч 13раз х 3 подход Приседание. Дев 15 раз х 2 подход Мальч 15раз х 3 подход | 8(901)6783726 | 04.02.22 |
физкультура 3а
| Дата проведе-ния | Тема урока | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбера учителя) | Срок выполнения | Итог (получение оценок) |
| 25.01.22 | Игры в древней Олимпии. | Утреняя гимнастика. Отжимание. Дев 10раз х 2 подход Мальч 10раз х 3 подход Приседание. Дев 10 раз х 2 подход Мальч 10раз х 3 подход | 8(901)6783726 | 26.01.22 | |
| 26.01.22 | Возрождение ОИ. | Утреняя гимнастика. Отжимание. Дев 10раз х 2 подход Мальч 10раз х 3 подход Приседание. Дев 10 раз х 2 подход Мальч 10раз х 3 подход | 8(901)6783726 | 28.01.22 | |
| 28.01.22 | Олимпийский символ. | Утреняя гимнастика. Отжимание. Дев 10раз х 2 подход Мальч 10раз х 3 подход Приседание. Дев 10 раз х 2 подход Мальч 10раз х 3 подход | 8(901)6783726 | 01.02.22 | |
| 01.02.22 | Олимпийский флаг. | Утреняя гимнастика. Отжимание. Дев 12раз х 2 подход Мальч 13раз х 3 подход Приседание. Дев 15 раз х 2 подход Мальч 15раз х 3 подход | 8(901)6783726 | 02.02.22 | |
| 02.02.22 | Олимпийский девиз, эмблема. | Утреняя гимнастика. Отжимание. Дев 12раз х 2 подход Мальч 13раз х 3 подход Приседание. Дев 15 раз х 2 подход Мальч 15раз х 3 подход | 8(901)6783726 | 04.02.22 |
Английский язык 3А,3Б
| Тема урока | Тема урока Дата проведения | Ссылка | Домашнее задание | Обратная связь (электронная почта и номер вайбер а учителя) | Срок выполнения | Итог (получение оценок |
| 10b Clever animals! Fun at School с.80-81 Arthur and Rascal с.88 | 25.01.2022 | https://znayka.cc/ | Выучить | 89001611457 вайбер | 28.01.2022 | |
| The Toy Soldier с.82-84 Настольная игра РТ с. 44-45 | 28.01.2022 | https://znayka.cc/ | Ex 2/3 | 89001611457 вайбер | 31.01.2022 | |
| Animals Down Under Grandpa Durov’s Wonderland с. 85, 146 | 01.02.2022 | https://znayka.cc/ | Ex.2,3 | 89001611457 вайбер | 04.01.2022 |
изо 3а,3б
| № | Дата | Тема урока | Ссылка | Домашняя работа | Дата обратной связи |
| 1 | 19.10 | Поздравительная открытка (декоративная закладка) | https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/izo/2012/08/17/pozdravitelnaya-otkrytka-dekorativnaya-zakladka-3-klass | Закончить оформление работы | 19.10 |
| № | Дата | Тема урока | Ссылка | Дом. работа | Обратная связь |
| 1 | 28.01 | Театральные маски | Презентация к уроку (инфоурок) | Создавать свои маски | Вайбер Сот.тел: 8952751 6709 |
технология 3а,3б
| № | Дата | Тема урока | Ссылка | Домашняя работа | Дата обратной связи |
| 1 | 17.10 | Аппликация из ткани. | https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/tekhnologiya/2019/01/19/tehnologichsekaya-karta-uroka-tehnologii-applikatsiya-iz | Подготовить сообщение о тканях | 17.10 |
| 2 | 24.10 | Изготовление тканей. | https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/tekhnologiya/2015/10/22/n-i-rogovtseva-tehnologiya-3-klass-atele-mod-odezhda | Подготовить сообщение о видах ткани | 24.10 |
| № | Дата | Тема урока | Ссылка | Дом. работа | Обратная связь |
| 1 | 28.01 | Магазин подарков.Работа с пластичными материалами ( тестопластика) Изделия: «Брелок для ключей» | Презентация к уроку. (мультиурок) | Научиться работать с соленоым тестом | Вайбер Сот.тел: 8952751 6709 |
| № | Дата | Тема урока | Ссылка | Дом. работа | Обратная связь |
| 1 | 11.02 | Золотистая соломка. Работа с природными материалами. Изделие : «Золотистая соломка» | Презентация к уроку. (мультиурок) | Научиться создавать свою композицию | Вайбер Сот.тел: 8952751 6709 |